そりゃ経済も停滞するわ……。「競争」を徹底排除した「協調至上主義」誕生の背景と、その副作用とは？

「40年ほど前から日本では“競争”が悪とされてきました。ですが、そこには副作用もありました」 そう語るのは、著書『先生、どうか皆の前でほめないで下さい』がベストセラーになるなど、メディアにも多数出演する金間大介さん。金沢大学の教授であり、モチベーション研究を専門とし、その知見を活かして企業支援もおこなっています。 その金間さんの新作が『ライバルはいるか？』です。社会人1200人に調査を行い、世界中の論文や研究を調べ、「誰かと競う」ことが人生にもたらす影響を解き明かしました。挑戦する勇気を得られる内容に、「これは名著だ！」「人生のモヤモヤが晴れた！」との声が多数寄せられています。この記事では、本書より一部を抜粋・編集して、「協調至上主義誕生の背景と、その副作用」を紹介します。

「誰が自分のライバルかなんて、考えたことなかったです」 「ライバル関係なんて、職場ではもうほとんど聞かない」

「それって、あくまで漫画とか映画の世界の話でしょ」

　企業勤めの人にライバルに関する質問をすると、大抵こういった声が返ってくる。競争についても同様だ。国内の大企業に勤めるマネジャーたちにヒアリングしてみると、こんな返答を得た。

「うちの会社では、あえて競争させるといった仕組みはもうほとんどないですね」 「そもそも社内で『競争』という言葉はまず使わないです」

「競争するなんて、今は研修で行うゲームの中くらいかも。いや、研修でももう競争はさせないか。意図的に競わせようとするとハラスメントになるんじゃないですか」

　どうやら、もう多くの日本企業にとって、「ライバル」や「競争」がない状況は自然なことのようだ。

　令和に入った今、日本ではライバルや競争は日常社会から排除されてしまった。漫画や映画の世界の中だけに存在し、むやみに現実に導入するとハラスメントにすらなりかねない。 　このような共通意識は、どのように構成されたのだろうか。

徹底的な競争悪を語る「40年前の論文」

　現在の脱競争（あるいは嫌競争）社会と言えるような状態になるまでの道のりは、そう遠いものではない。日本人が盛んに競争していた時代は、それほど古いものではないのだ。

　まずは少し前の日本、具体的には70～80年代の日本において、競争がどのように扱われていたかを簡単に振り返ってみる。過去を紐解くのはやや骨が折れるが、とくに問題意識を持ったときのそれは学びとなることも多い。以下に、1984年に発行された論文「競争と二種類の不安」（河野義章・根本恵美子）の一部を引用する。

　学校での教育原理は理想的には、協同──すなわち成員が力を合わせてひとつの目標を達成すること──であろう。しかしながら、現実には、競争の原理が学校を支配し、そればかりか家庭や地域社会までが競争の原理にのみ拠って立っているところに、今日の教育の混乱の元があると考えられる。 　なぜ、競争の原理がこれまでに支配的になるのか、それは競争が動機づけの手段として極めて安易であり、「競争だよ」のひと言で、あらゆる教育上の配慮を払拭してしまえるからである。つまり、力を尽すのは学習者の側であり、教師の側は最少限の努力も必要としないで済むからである。

　徹底的な競争悪。そう思わせる記述だ。 　とくに印象に残るのは前半の部分。驚くほど強い競争批判と、その裏返しとしての協同推しだ。こういった競争に対する批判的な論調は、当時の文献を掘り返すと次々と発掘される。

　これらの議論から、いかに教育にとって競争は悪であるか、という主張が読み取れる。このような嫌競争時代を経て、日本社会は「協〇」や「共〇」が多用される時代となる。「共同」「協働」「協同」「協調」「共創」。枚挙にいとまがないとは、まさにこのことだ。

「協調至上主義」の副作用

「競争から協調、そして共創へ」

　こうした思想の変化は、直後の学習指導要領にも反映されていく。 　もちろん、こうした競争批判の背景には、競争による負の効果の顕在化があったことは間違いない。

　当時の文献を読み漁った僕なりに、この時代の論旨を整理してみると、こうなる。

　勝つことにばかり意識が集中し、結果がすべてと言わんばかりに敗者をおとしめ、競争の過程で得られる多くの貴重な果実を置き去りにする。結果として格差が広がる。経済社会が成長し、成熟する中において、より重視すべきは協同、協調することであって、競争はそれらの対極に位置する。

　たしかに、他者と力を合わせて協同、協調することは素晴らしい。 　しかし一方で、この集団的感情が「自らをいましめよ」「目立つ行動を控えよ」という同調圧力に転化されたことも事実だ。　

　そこで僕は今、「競争の過程で得られる多くの貴重な果実」は、やはり競争でしか得られないこと、そして「競争と協調は対極に位置しない」ことも主張したい。 　その根拠を、これからの章で多数の事例とデータを交えながらお届けしていく。

（本稿は、書籍『ライバルはいるか？』の内容を一部抜粋・編集して作成した記事です）